征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》很重要，你知道如何來(lái)寫嗎？
《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》這篇文章很重要。 你知道怎么寫嗎？ 在日常的學(xué)習(xí)、工作或者生活中，大家最熟悉的就是作文。 借助作文，可以宣泄情緒，調(diào)節(jié)情緒。 。 你看過(guò)哪些類型的散文？ 下面是小編為大家整理的隨筆《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》。 希望對(duì)大家有所幫助。
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第一部分】
上學(xué)的漫漫長(zhǎng)路就像漫漫長(zhǎng)夜。 雖然不是很困難，但由于家里的困難，還是充滿了很多辛酸。 一路坎坷坎坷，一路堅(jiān)持。 讓我看到我的世界也有美麗的色彩。 正是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金真正震撼了我的靈魂，改變了我的價(jià)值觀。 我明白了生活并非沒(méi)有希望，這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。 正是這份獎(jiǎng)學(xué)金讓我有機(jī)會(huì)追逐自己的夢(mèng)想，找到自己的方向，并憑著毅力和熱愛(ài)繼續(xù)走下去。
這一年的學(xué)習(xí)，雖然我走過(guò)了一段非常艱難的路程，哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，但我從未放棄過(guò)。 我知道，無(wú)論怎樣，你都會(huì)一直在我身邊，和你這樣的人在一起。 成都的親人都在默默地看著我，為我加油，給我力量。 每當(dāng)想到這里，我就覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣和意志，所以我走的是一條彎彎曲曲的路，但走得很充實(shí)。 和美妙的
俗話說(shuō)笨鳥先飛，勤奮能讓窮孩子早當(dāng)家。 這些鼓勵(lì)我的話常常成為我生活中的勵(lì)志話語(yǔ)。 指縫總是太寬，時(shí)間卻總是太薄，一分鐘一分鐘消失，再也見(jiàn)不到。 我們一步步跟隨時(shí)代，有時(shí)盲目到靈魂跟不上，忘記了初衷。 不忘初心，停下來(lái)收拾東西，心懷感恩。 我是90后，90后的人真的很大。 我也許不能代表什么，但我會(huì)努力積累。 ，是給我前進(jìn)的信心和勇氣，是選擇相信我，給我陽(yáng)光。 一年多的高中生活讓我學(xué)到了很多。 我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了感恩。
有了獎(jiǎng)學(xué)金，我前進(jìn)的道路更加寬廣，我的內(nèi)心不再孤獨(dú)無(wú)助。 我相信平凡的我不再平凡，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。 我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感激之情，用我的真情來(lái)回報(bào)社會(huì)，用我的奮斗來(lái)承擔(dān)我肩上的責(zé)任。弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神，以頑強(qiáng)的拼搏精神和務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
俗話說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。 雖然我無(wú)法選擇出生，但我們可以選擇改變命運(yùn)。 國(guó)家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，讓我們成才、更加順利地成長(zhǎng)。 祖國(guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，成就了今天的我。 作為一名高中生，我愿意為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱。 這是我的承諾。 我的未來(lái)不是夢(mèng)。 我有勇氣、有信心走好未來(lái)的路。 我將用青春的激情和毅力去創(chuàng)造更加耀眼的明天。
世事滄?？偸菬o(wú)法避免，但愛(ài)總能在荒蕪的沙漠中播撒新的希望； 生活不可能總是一帆風(fēng)順，但愛(ài)卻總能為迷失的靈魂賦予堅(jiān)強(qiáng)的力量。 也許只要一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎； 也許只要一抹溫暖，受傷的翅膀就會(huì)飛得更高。 因?yàn)橛腥松斐隽穗p手，多少絕望的眼睛看到了榮耀； 因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)心扉，多少無(wú)助的心才能告別悲傷； 因?yàn)橛腥烁冻隽藧?ài)，我們一起舉起星星，絕望的眼睛才能看到榮耀。 光榮而無(wú)助的靈魂告別了悲傷！
落葉飄揚(yáng)在天空，譜寫著一片感恩。 正是樹對(duì)大地的感恩滋養(yǎng)了它。 藍(lán)天白云飄浮，描繪出動(dòng)人的畫面。 它們是白云，表達(dá)對(duì)養(yǎng)育它們的藍(lán)天的感激之情。 因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸?，才?huì)懂得珍惜生命的真諦。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，我知道學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩父母的最好方式就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。 只有擁有了知識(shí)和技能，才能為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。 也許，前面還有很多困難在等著我，但我的心卻無(wú)比堅(jiān)定。 是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我克服生活挫折的力量。 我要報(bào)答的不僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，還有讓我重燃理想的黨和國(guó)家！
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第二部分】
落葉在天空中盤旋，譜寫了一首感恩的歌，這是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩； 白云飄浮在藍(lán)天上，描繪出動(dòng)人的畫面，這是白云對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感激之情。 感謝藍(lán)天。 因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。 因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。 因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友誼。 因?yàn)楦卸?，我們才?huì)懂得生命的真諦！
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子。 由于我是單親家庭，家里還有年邁的爺爺奶奶和一個(gè)正在讀書的妹妹，所以壓力全部落在我爸爸身上。 父親的主要職業(yè)是務(wù)農(nóng)，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源不僅僅來(lái)自于父親的日夜辛勞和做一些小生意。 日子一天天過(guò)去，父親眼角的皺紋因常年的勞累而越來(lái)越深。 在經(jīng)濟(jì)和生活的壓力下，父親的身體逐漸變得比以前虛弱，許多體力活也逐漸變得難以承受。 而且黨和國(guó)家的政策大力發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)，國(guó)家可以幫助我這樣的情況。 學(xué)校每年都會(huì)給我一筆錢補(bǔ)貼我的生活費(fèi)，為我的家庭減輕了一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我對(duì)此非常感激。
我衷心感謝我的祖國(guó)、我的學(xué)校、我的班主任。 是你們讓我不斷成長(zhǎng)，是你們讓我度過(guò)了最困難的時(shí)光，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。 謝謝你！
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。 感恩是力量的源泉、愛(ài)心的根源、勇氣的基礎(chǔ)。 國(guó)家為我付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海，我懂得感恩，為回報(bào)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛不懈努力！
最后，我會(huì)珍惜這筆來(lái)之不易的資助，盡我所能，報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效學(xué)校、報(bào)效社會(huì)上所有幫助過(guò)我們的人們！ 我一定會(huì)不辜負(fù)您的期望。 懷著信心，懷著一顆感恩的心，我們將勵(lì)志前行！
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第三部分】
感恩因生活而美麗，生活因感恩而輝煌。 ——題記：我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的，我們每個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助。
在《一杯牛奶》的故事中，小男孩如果沒(méi)有一杯牛奶就沒(méi)有未來(lái)。 后來(lái)小女孩得了重病，滴水之恩換來(lái)泉水。 小男孩成為了一位著名的醫(yī)生，專門為她治療。 治療，幾萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)=一杯熱牛奶，這是什么？ 這就是感恩。 這是她的獎(jiǎng)勵(lì)。 曾經(jīng)有一個(gè)人得了重病，后來(lái)得到了紅十字會(huì)的幫助。 他終于康復(fù)了。 為了報(bào)恩，他也加入了紅十字會(huì)。 他捐款數(shù)百萬(wàn)元，幫助了很多人。 這種獎(jiǎng)勵(lì)很??快得到了數(shù)千人的感謝，并為紅十字會(huì)樹立了榜樣。
其實(shí)，感恩無(wú)處不在。 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“感恩的心”嗎？ 在汶川地震中，當(dāng)解放軍從廢墟中救出一個(gè)小男孩時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但他仍然艱難地舉起手，向解放軍叔叔們敬禮！ 這是多么令人感動(dòng)啊！ 一個(gè)小小的禮節(jié)，讓在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。 這也是一種感恩。 其實(shí)，感恩的方式有很多種。 感恩一個(gè)人，就是感謝一個(gè)人。 直到今天，我要感謝一個(gè)人鉗形表檢定裝置，那就是我的老師。 人們說(shuō)老師是園丁，澆灌我們； 老師是蠟燭，照亮我們，也燃燒自己； 老師是蠶，紡出珍貴的絲……“感恩的心，謝謝你有我……只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份愛(ài)……”當(dāng)《感恩的心》這首歌在我耳邊響起時(shí)，我想到了你，葉老師。
當(dāng)本和你第一次見(jiàn)面時(shí)，你手里拿著一個(gè)乒乓球拍。 我想，以你魁梧的身材，你一定是一名運(yùn)動(dòng)員。 但不，在那場(chǎng)乒乓球比賽中，你和對(duì)手不分上下。 比賽臨近結(jié)束時(shí)，你翻盤了，對(duì)手終于被你擊敗了。 當(dāng)我上你的第一堂課時(shí)，你總是鼓勵(lì)我們大膽發(fā)言，因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了總比沒(méi)有人舉手回答要好。 認(rèn)識(shí)你一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你很善良。 有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不知道如何回答，但又不敢問(wèn)你。 沒(méi)辦法的時(shí)候我就請(qǐng)教你了，你也細(xì)心的幫我解決了問(wèn)題。 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的你。 這時(shí)候的你，變得那么溫柔、善良……
在一次考試中，這是一次突然的考驗(yàn)。 沒(méi)有人做好準(zhǔn)備。 沒(méi)想到成績(jī)出來(lái)了。 我很震驚。 這次的測(cè)試非常不理想。 后來(lái)老師讓我說(shuō)話，幫我分析問(wèn)題。 我一看，發(fā)現(xiàn)很多分不應(yīng)該被扣。 實(shí)在不應(yīng)該，所以我努力學(xué)習(xí)，迎接下一次考試。 兩周后，我再次參加考試。 考試的時(shí)候，好像有人在告訴我答案。 我從上到下填寫答案，分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。 當(dāng)我看到它時(shí)，我得到了九十六分。 我很高興。 老師說(shuō)：考試可以留下問(wèn)題，但不能留下遺憾。 這句話我牢記在心。
老師，我謝謝您。 教育之恩永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第四部分】
當(dāng)枯樹枯花再次受到春風(fēng)的眷顧而繁茂時(shí)，當(dāng)墻角的寒梅樹被旭日照耀而綻放芬芳時(shí)，當(dāng)奇石縫隙中的一棵小樹苗長(zhǎng)成一棵因巖石滴水而參天的樹，我靜靜地躺在草叢里，微風(fēng)吹過(guò)，你仔細(xì)聆聽(tīng)那醉人的呢喃，仿佛來(lái)自永恒，透析著身體的每一個(gè)細(xì)胞，清晰地傳達(dá)著到每一個(gè)神經(jīng)末梢。 是那么的強(qiáng)勁有力，激發(fā)著原本的心跳和無(wú)盡的生機(jī)。 從愛(ài)出發(fā)，衍生感恩，減弱敵意，獲得寬容，這是整個(gè)人在世上生存的基礎(chǔ)，從而能夠自立自強(qiáng)。
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。 當(dāng)我再次踏入校門時(shí)，映在我眼里的綠色樟樹變得越來(lái)越深邃。 陽(yáng)光透過(guò)樹枝，灑下斑駁的影子。 我沉浸在芬芳的香氣中。 到這里，我的思緒就如濃墨落入水中，飄散了。
時(shí)間是一把無(wú)情的刀。 凡是被割傷的地方，傷口總是愈合得很慢。 到最后，疼痛已經(jīng)麻木了。 時(shí)間久了，你以為自己痊愈了，卻在不經(jīng)意間被感動(dòng)了。 疼痛依然令人心碎。 記憶深處的那個(gè)冬天比任何一個(gè)冬天都要冷。 我已經(jīng)不記得這個(gè)壞消息是怎么來(lái)的了。 只記得有人打電話給媽媽去村公所接電話，說(shuō)是爸爸打來(lái)的，然后媽媽空洞的眼神，我感覺(jué)自己一下子老了十歲。 那種無(wú)法言喻的絕望，無(wú)論時(shí)間如何流逝，仍然銘刻在我的腦海里，清晰如昨天。
后來(lái)我從舅舅那里得知，父親在煤礦出事了。 礦井塌陷，父親的腿受了重傷。 那時(shí)，我隱約感覺(jué)生活已經(jīng)不再像以前那樣了。 直到幾個(gè)月后，父親回到家，第一次見(jiàn)到他的時(shí)候我驚呆了……那還是我印象中的父親嗎？ 那個(gè)會(huì)把我舉過(guò)頭頂讓我笑的父親？ 那個(gè)高大威猛、永遠(yuǎn)能撐起天空的父親呢？ 為什么我看起來(lái)像這樣？ 我太瘦了，衣服已經(jīng)支撐不住了。 我臉上顴骨高，眼窩凹陷。 只剩下那雙依然明亮的眼睛微笑著看著我。 濃密的黑發(fā)上還掛滿了銀絲……我忍不住流下了眼淚。 模糊的視線中，我只看到他對(duì)我微笑。 我想跑過(guò)去擁抱他，但我知道我做不到。 我的父親拄著拐杖。 你不能像往常一樣抱著我。
一夜之間，我仿佛長(zhǎng)大了。 雖然我還是個(gè)孩子，但我的言行舉止都像個(gè)大人了，因?yàn)槲抑溃瑥慕裉扉_(kāi)始，我要保護(hù)我的父親和我的家人。 一開(kāi)始，鄰居們都笑說(shuō)我像個(gè)小大人。 每次我都會(huì)以最尖銳的方式回應(yīng)。 年輕的時(shí)候，只看到了假裝輕松的笑容，卻忽略了言語(yǔ)中的悲傷和悲傷以及遇到事情時(shí)總是憤怒的言語(yǔ)。 那些人影會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，但無(wú)論我說(shuō)什么，那些人影都不會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。 農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他們總是抽空幫我們收莊稼，甚至還說(shuō)莊稼還沒(méi)熟； 假期期間他們不會(huì)忘記我們。 村民們總是很淳樸，甚至?xí)o我們端上一碗濃湯來(lái)分享。
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第五部分】
“感恩”這個(gè)詞是借用的。 《牛津詞典》對(duì)“感恩”一詞的定義是：“愿意對(duì)所獲得的好處表示感激并回饋他人?！?人要學(xué)會(huì)感恩。
三國(guó)時(shí)期，住在襄陽(yáng)的李新春養(yǎng)了一條狗，名叫“黑龍”。 他和李先生平時(shí)形影不離。 有一天，李先生帶著黑龍進(jìn)了城。 他因?yàn)楹茸砹司?，在城外的草地上睡著了?此時(shí)，襄陽(yáng)太守鄭夏正在此處打獵。 由于雜草叢生，很難看清獵物，他命人把草燒了。 火勢(shì)蔓延到了李先生的身上，但醉酒的李先生并不知道，在危急關(guān)頭，在多次拖拉、呼喚主人無(wú)果后，“黑龍”明智地一次次跳入溪水中，將他的全身浸濕。身體，飛走了。 回到李先生身邊，甩掉皮毛上的水，打濕了李先生的衣服和周圍的草地。 “黑龍”最終因過(guò)度勞累而死在李先生身邊，這一切只是為了報(bào)答李先生的照顧。 。 此時(shí)李先生睡得很安穩(wěn)，沒(méi)有受傷。
動(dòng)物尚且如此，而人類作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)類而不是草木之首，能無(wú)情嗎？
韓信年輕時(shí)家境貧寒。 盡管他努力學(xué)習(xí)、習(xí)武，但仍然無(wú)法謀生。 他沒(méi)辦法，只能去別人家吃“白飯”。 為此，他常常被別人瞧不起。 他咽不下這口氣，就到淮河打魚，以魚換食，但仍是饑腸轆轆。 淮河邊有一位老太婆，專門為別人洗紗布。 她被稱為“和藹可親的媽媽”。 她見(jiàn)韓信可憐，就和他一起吃飯。 這種情況每天都會(huì)發(fā)生，不間斷。 雖然“飄穆”無(wú)意報(bào)答她，但韓信在被封為淮陰侯后，始終沒(méi)有忘記“飄穆”的恩情。 他派人到處尋找她，并送給她一千兩黃金作為禮物。
幾千年前的古人就懂得感恩，但一些自稱為“新新人類”的現(xiàn)代年輕人的行為卻令人不寒而栗。
浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親。 小兒子即將出國(guó)，大兒子正在讀博士。 但就是這位博士生，畢業(yè)后不再叫媽媽“媽媽”，只是因?yàn)閶寢屘嵝阉?，衣服泡了三天，不洗就?huì)發(fā)臭。 當(dāng)母親不同意她與乙肝患者結(jié)婚時(shí)，她不僅堅(jiān)持自己的意見(jiàn)結(jié)婚，還拒絕承認(rèn)自己的親生母親！ 為了避免母親的“糾纏”，他甚至沒(méi)有告訴老師和同學(xué)自己的地址。 《詩(shī)經(jīng)·小雅》云：“父生我，母跪我，抱我，撫養(yǎng)我，養(yǎng)育我，關(guān)心我，照顧我，出入我。” 這種人對(duì)父母就是這樣，充滿慈愛(ài)。 ，更何況是你身邊的人呢？ 把恩情當(dāng)草木，不懂得感恩，總以為老天爺虧欠他，這不是讓我們傷心難過(guò)嗎？ 羊有跪奶的恩德，烏鴉有反哺的恩德。 那我們?nèi)祟惸兀?感恩對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的。 只有擁有一顆感恩的心，才能不斷凈化我們的心靈。
巴金曾說(shuō)過(guò)：“我是一只春蠶，吃完桑葉就會(huì)吐絲，即使放在鍋里煮，死后絲還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，為世界增添一點(diǎn)溫暖。” ”。 一顆感恩的心就像一朵玫瑰，讓我們學(xué)會(huì)感恩，照顧好自己。 讓感恩之花在我們心中傲然綻放！
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第六部分】
魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽牙铩?水對(duì)魚說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
- 題詞
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮，小草的生機(jī)是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng)，花朵的綻放是為了報(bào)答綠葉……世間的一切都是感恩的，并且你所付出的一切都會(huì)得到回報(bào)。 就是要牢記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。 不如用一顆善良的心來(lái)回報(bào)身邊的一切。
懷著一顆感恩的心觀察世間萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)單調(diào)的陽(yáng)光會(huì)變成七種顏色的彩虹； 就像塵埃一樣，我們?nèi)绱似椒玻瑓s因?yàn)橐活w感恩的心而變得偉大。 所以，我們要時(shí)刻懂得感恩，懂得感恩。
當(dāng)我14歲的時(shí)候，我看到學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。 我們的學(xué)校位于一個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。 以前，這里只是一個(gè)非常非常普通的大院子，房子一層又一層。 冬天寒冷，夏天炎熱。 冬天，你必須自己生火。 而一開(kāi)始，爐子是由一個(gè)大油桶支撐著，“立”在教室中央。 靠著爐子的同學(xué)們“大汗淋漓”，遠(yuǎn)離爐子的同學(xué)們“置身冰雪世界”。 上學(xué)的條件實(shí)在是太艱苦了。 慢慢地，學(xué)校變得更好了。 爐子不見(jiàn)了，變成了一堵火墻。 但也很冷。 冬天，屋子里都能看到自己的氣息。 你還需要自己生火。 每當(dāng)春天冰雪融化時(shí)，人們就無(wú)法在學(xué)校操場(chǎng)上行走。 雨水和泥土混合在一起，根本踩不上去……用夏天的操場(chǎng)上長(zhǎng)草，有時(shí)甚至出現(xiàn)蛇來(lái)形容。 但現(xiàn)在不同了。 20__是一個(gè)值得紀(jì)念和慶祝的一年。 今年我們的學(xué)校煥然一新！
學(xué)校和以前完全不一樣了！ 今天的學(xué)校不再是普通的學(xué)校。 我們的教室已經(jīng)搬到教學(xué)樓了。 冬暖夏涼。 我們不再需要點(diǎn)燃爐子。 全部都加熱了。 教室變得寬敞多了。 我們的桌子和椅子不再是以前的樣子了。 他們都擔(dān)心自己會(huì)摔倒。 全部更換新的，堅(jiān)固、美觀、舒適。 操場(chǎng)也比以前大很多，是塑料做的。 這樣的游樂(lè)場(chǎng)在整個(gè)地區(qū)都很少見(jiàn)。 當(dāng)春天冰雪融化的時(shí)候，就不再可怕了。 對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)美麗的季節(jié)。 院子里干凈整潔，孩子們?cè)诶锩嫱嫠＃谒芰稀安荨鄙洗驖L，玩捉迷藏。 他們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。 而這一切的改變都是鄒繼峰先生為我們打造的。 我們將以一顆感恩的心回報(bào)他，回報(bào)社會(huì)！ 我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、去生活、多為他人做事，讓世界充滿感恩和愛(ài)。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓那顆心完善我們的人格，豐富我們的感情，凈化我們的思想。 有一句話是這樣說(shuō)的： 生活并不是缺少美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。 那顆感恩的心會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)美好，你的生活就會(huì)充滿鮮花、陽(yáng)光和歌聲！
征文《感恩資助，勵(lì)志成長(zhǎng)》【第七部分】
花知道感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給了它陽(yáng)光；花知道感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給了它陽(yáng)光。 小草知道感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)。 小鳥知道感恩大樹，因?yàn)榇髽浣o了它棲息的地方。 老鷹懂得感恩藍(lán)天，因?yàn)槟抗馑爸?，都是無(wú)邊無(wú)際的。 天空讓它展翅飛翔……從小到大，我有很多很多值得感恩的人，但此時(shí)此刻，我更想大聲喊叫，激動(dòng)得難以抑制地喊道：謝謝派對(duì)！ ！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記三年前那場(chǎng)災(zāi)難給我?guī)?lái)的記憶和痛苦。 地震發(fā)生后，我們的生活發(fā)生了很多變化。 學(xué)校里、操場(chǎng)上，再也找不到往日的歡聲笑語(yǔ)； 教室里，黑板上，老師寫的例子還沒(méi)有擦掉，課桌上的筆記本攤開(kāi)，卻沒(méi)有人伏在課桌上埋頭苦干。 寫字很快的圖。 許多人失去了親人，無(wú)家可歸； 許多兒童失去了學(xué)校，無(wú)法上學(xué)。 就在大家都絕望的時(shí)候。 這時(shí)，一個(gè)人站了起來(lái)。 這就是聚會(huì)！
是誰(shuí)？ 安慰因房屋年久失修而哭泣的人們！ 是誰(shuí)？ 當(dāng)孩子們被埋在瓦礫下時(shí)，盡力營(yíng)救他們吧！ 是誰(shuí)？ 冒著余震的危險(xiǎn)，進(jìn)出地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行一線指揮工作！ 是誰(shuí)？ 在簡(jiǎn)陋的避難所里與災(zāi)民們一起計(jì)劃新的生活！ 這就是聚會(huì)！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去北川縣城，你的眼里看到的是深深的悲傷。 我看到你的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，但你卻沒(méi)有讓一滴淚落在這片炎熱的土地上； 當(dāng)你們站在山坡上給救援官兵訓(xùn)話時(shí)，從你們嘴里說(shuō)出的四個(gè)字就是堅(jiān)持。 我聽(tīng)到了您語(yǔ)氣中堅(jiān)定的信念和決心，以及您對(duì)孩子的關(guān)心！ 那一刻，我突然明白，你并不孤單。 在你們的身后，有成千上萬(wàn)和你們一樣關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民的人。 你們都有一個(gè)共同的名字，那就是黨！
黨給予了我們太多的關(guān)心和支持。 以我們學(xué)校為例。 它是用無(wú)數(shù)黨員捐獻(xiàn)的黨費(fèi)建成??的。 每當(dāng)我迎著朝陽(yáng)走去學(xué)校時(shí)，首先映入我眼前的總是牌匾上的大字：“7月1日學(xué)校”。 我怎么能忘記，我怎么能忘記？ 是你們給了我們新的學(xué)校、新的教學(xué)環(huán)境、新的教學(xué)設(shè)備。 看，他們會(huì)記得男孩們?cè)谄古仪蚺_(tái)上互相比賽； 他們會(huì)記得臺(tái)前打毽子的女孩們； 他們會(huì)記得學(xué)生在多媒體教室里觀看圖片和視頻。 所有7月1日學(xué)校的學(xué)生都會(huì)記住，所有地震災(zāi)區(qū)的人民都會(huì)記住，所有中國(guó)人民都會(huì)記?。狐h給予了我們多少幫助，帶領(lǐng)我們走過(guò)了多少泥沼，買下我們要花很多錢。 今天生活愉快！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份恩情。 它將銘記在心，時(shí)刻激勵(lì)著我：感謝黨的恩情，努力奮斗！
